Langsung ke konten utama

MATERI DIKDASKA 2011


Kepramukaan
Proses pendidikan di luar lingkungan sekolah dan di luar lingkungan keluarga dalam bentuk kegiatan menarik, menyenangkan, menantang di alam terbuka dengan prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan, yang sasaran akhirnya pembentukan watak, akhlak dan budi pekerti luhur.

Prinsip Dasar
Asas yang mendasari kegiatan kepramukaan dalam upaya membina peserta didik:
}  Iman dan takwa kepada Tuhan YME
}  Peduli terhadap bangsa, negara sesama manusia dan alam serta isinya
}  Peduli terhadap diri sendiri
}  Taat kepada Kode Kehormatan Pramuka.

Metode Kepramukaan
Cara memberikan pendidikan kepada peserta didik melalui kegiatan kepramukaan yang menarik, menyenangkan dan menantang, yang disesuaikan kondisi, situasi dan kegiatan peserta didik:

Berikut adalah bentuk latihan rutin yang dirancang dan dilaksanakan oleh anggota racana prabu siliwangi dan subang larang pangkalan Universitas Pendidikan Indonesia.

Bagi kakak-kakak yang ingin melihat Bentuk latihannya silahkan klik pada setiap materi.

MATERI LATIHAN RUTIN
DIKDASKA XLI
RACANA PRABU SILIWANGI – SUBANG LARANG
No
Materi
Tujuan
Pemateri
1
All about Scout
-          Menggali lebih dalam tentang kepramukaan
-          Sharing informasi antar peserta dan panitia
-          Peserta dapat menyampaikan pendapat dan kekritisannya dalam diskusi
Wisnu
2
Teknologi Tepat Guna
·         Untuk pengembangan kreatifitas sehingga memberi dampak terhadap motivasi diri dan peningkatan prokdutifitas Sumber Daya Manusia.
·         Untuk merangsang daya cipta untuk berimprovisasi yang sangat bermanfaat bagi pengguna.
Kiki Solihn
wisnu
3
Pionering
-          Menggali kembali materi tentang simpul dan ikatan dasar
-          Peserta dapat memanfaatkan ikatan dan simpul dasar selama perjalanan dikdaska untuk memenuhi kebutuhan hidupnya
Kiki Solihin
4
Training motivasi & pembentukan karakter
-          Menumbuhkan dan meluruskan motivasi peserta untuk menjadi anggota racana
-          Menumbuhkan perasaan loyal terhadap racana
-          Pembentukan karakter pramuka terhadap peserta
Dirham
5
Bivak
-          Mengetahui tata cara pembuatan bivak.
-          Mengetahui tempat-tempat yang aman untuk pembuatan bivak.
Wisnu
6
Kewirausahaan
-          Peserta mendapatkan bekal & pengetahuan tentang kewirausahaan
-          Peserta dapat mengaplikasikannya dengan menjalankan usaha kecil
-          Menumbuhkan jiwa enterpreneur dalam diri peserta

7
Penanggulangan Bencana Kebakaran (Damkar)
-          Memiliki pengalaman, pengetahuan, dan keterampilan dibidang penyelamatan pencegahan, penanggulanganbencana dan kepemadaman kebakaran.
-         Memberi pengetahuan tentang pemadaman dan penanggulangan kebakaran
Damkar Kota Bandung
8
PBB
-          Disiplin pribadi maupun disiplin kelompok
-          rasa tanggung jawab, kesatuan dan persatuan
-          kekompakan dan rasa kebersamaan
-          Penampilan pribadi yang baik secara perorangan maupun kelompok
-          Memenuhi syarat kecakapan umum Pandega
Rindam III Siliwangi
9
Survival + Navigasi + Manajemen Perjalanan
-          Peserta mempunyai bekal untuk survive di alam bebas ( terutama selama dikdaska).
Pusdikku
10
P3K
-          Memberikan bekal kepada peserta mengenai P3K untuk dikdaska lapangan
-          Peserta dapat memberikan pertolongan pertama minimal  pada dirinya sendiri ketika mengikuti rangkaian dikdaska.
Vici Sovari

Label:

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Menaksir Ketinggian dan Jarak

Menaksir Tinggi Tehnik Menaksir Tinggi Metode yang dipergunakan dalam menaksir tinggi ada bermacam-macam sesuai dengan kondisi yang ada. Untuk metode penaksiran tinggi dapat diberikan sebagai berikut : 1.                   Metode kesebandingan Setigiga Kelebihan Kekurangan Tidak Bergantung cuaca Bisa d terapkan dimanapun kapanpun Susah membuat kondisi agar kondisi di lapangan sama dengang kondisi d sesuai gambar segitiga tersebut 2.                   Metode Segitiga pada bayangan   Kelebihan Kekurangan Mudah di terapkan dilapangan Hanya berlaku pada cuaca cerah or ada matahari 3.                   Metode Trigonometri   Kelebihan Kekurangan Mudah di terapkan dilapangan Tidak bergantung cuaca Hasil paling akurat d banding yg laen Kudu memb
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Kaulinan Barudak : Bebentengan dengan ragam manfaat

Bebentengan merupakan salah satu permainan tradisional yang sering dimainkan anak anak pada zamannya. Bebentengan, salah satu permainan tradisional ( Kaulinan Barudak ) yang sangat diminati oleh   anak -  anak pada zamanya untuk mengisi waktu libur atau sekedar menghilangkan rasa penat di sore hari menjelang malam. Bebentangan, di bebrapa daerah sering kali dikenal sebagai rerebonan untuk di daerah Jawa Barat, sedangkan di daerah lain juga dikenal dengan prisprisan, omer, jek-jekan . Bebentengan, sendiri berasal dari kata benteng atau pertahanan. Bebentengan, memiliki ragam manfaat bagi pemain diantaranya untuk melatih kejujuran, kelincahan, mengambil keputusan dengan cepat dan melatih kemampuan berfikir dalam memenangkan permainan. Bebentengan, sangat coock diperkenalkan sembari dimainkan kepada peserta didk di semua golongan Siaga, Penggalang, Penegak maupun Pandega karena dapat mempererat silaturahmi juga persaudaraan. Lantas bagaimana cara memainkannya? Cara Bermain
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Cara Menyelesaikan SKU Pramuka Penegak

I. PENDAHULUAN    1.    Syarat Kecakapan Umum (SKU) adalah syarat kecakapan dengan ukuran minimal yang wajib dimiliki  oleh peserta didik untuk mendapatkan Tanda Kecakapan Umum (TKU)    2.    SKU sebagai alat pendidikan merupakan rangsangan dan dorongan bagi para peserta didik untuk memperoleh kecakapan-kecapakan yang berguna, dalam usahanya mencapai kemajuan, dan untuk memenuhi persyaratan sebagai anggota Gerakan Pramuka. II.MATERI POKOK    1.    SKU Pramuka Penegak  terdiri dari 2 tingkatan yaitu :      a.    SKU Pramuka Penegak Bantara      b.    SKU Pramuka Penegak Laksana    2.    SKU Pramuka Penegak Bantara (terdiri dari 28 pokok kemampaun), SKU Pramuka Penegak Laksana, (terdiri dari 25 pokok kemampuan), yang secara garis besar, dikelompokkan menjadi :      a.    Kemampuan pengamalan Satya dan Darma Pramuka      b.    Kemampuan berkebangsaan       c.    Kemampuan pemahaman AD & ART Gerakan Pramuka      d.    Kemampuan menabung      e.    Kemampuan berprilaku be
9 komentar
Baca selengkapnya