Langsung ke konten utama

ALUR DIKDASKA 2011


silahkan kakak-kakak klik dari setiap nama kegiatan  mengetahui penjabaran dari setiap kegiatan . . .

ALUR DIKDASKA XLI
RACANA PRABU SILIWANGI – SUBANG LARANG
No
Nama Kegiatan
Tujuan
Keterangan
1
Penerimaan Tamu Racana
·         Penerimaan calon tamu racana menjadi tamu racana
·         Pengenalan adat racana

2
KINCA (Keliling Campoes)
·         Sebagai Pre Test pengetahuan peserta tentang kepramukaan
·         Mengetahui kepribadian peserta melalui hasil psikotes
·         Menumbuhkan jiwa kreatif dan kebersamaan sesama peserta

3
Latihan rutin
·         Pembekalan kepada tamu racana
·         Sharing informasi tentang kepramukaan

4
Diskusi Upacara Pandega
·         Mendiskusikan bentuk upacara pandega
·         Membuat bentuk upacara yang digunakan oleh racana.

5
Diskusi Peran Pramuka Pandega
·         Konsep pola pembinaan pandega di UPI
·         Mengetahui perkembangan kepandegaan dari dulu hingga sekarang.
·         Mengetahui peran bakti pandega kepada masyarakat.

6
Kegiatan Tamu Racana Puteri
·         Dapat membuat perencanaan, melaksanakan kegiatan, melakukan evaluasi dan membuat laporan kegiatan untuk tamu racana.
·         Peserta memiliki pengetahuan, pengalaman dan keterampilan serta kecakapan untuk mengelola suatu kegiatan

7
Kegiatan Tamu Racana Putera
·         Dapat membuat perencanaan, melaksanakan kegiatan, melakukan evaluasi dan membuat laporan kegiatan untuk tamu racana.
·         Peserta memiliki pengetahuan, pengalaman dan keterampilan serta kecakapan untuk mengelola suatu kegiatan

8
Pembuatan Makalah Individu
·         Refleksi diri tentang kegiatan selama kegiatan keracanaan
·         Sebagau Evaluasi kegiatan yang dituangkan dalam bentuk tulisan .
·         Isinya adalah
-          Bab 1 Penjabaran / Bahasan setiap materi
-          Bab 2 Nilai Materi dari Kompetensi Kognitif, Afektif dan Psikomotor
-          Bab 3 Evaluasi Kegiatan (Baik dan Buruknya)
-          Bab 4 Saran / Rekomendasi (proporsional/real) untuk kegiatan selanjutnya

9
Pengukuhan
·         Dapat membuatan Laporan Perjalanan.
·         Sebagai renungan seorang tamu racana untuk memasuki gerbang awal menjadi calon pandega.
Perjalanan Malam
10
Kegiatan Berbasis SKU
·         Dapat merancang bentuk kegiatan kepandegaan sesuai dengan SKU pandega.
·         Sebagai syarat untuk menjadi seorang pandega.
·         Meiliki bekal keterampilan untuk membaktikan diri dalam masyarakat.
Masih dalam proses . . . . .

Label:

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Menaksir Ketinggian dan Jarak

Menaksir Tinggi Tehnik Menaksir Tinggi Metode yang dipergunakan dalam menaksir tinggi ada bermacam-macam sesuai dengan kondisi yang ada. Untuk metode penaksiran tinggi dapat diberikan sebagai berikut : 1.                   Metode kesebandingan Setigiga Kelebihan Kekurangan Tidak Bergantung cuaca Bisa d terapkan dimanapun kapanpun Susah membuat kondisi agar kondisi di lapangan sama dengang kondisi d sesuai gambar segitiga tersebut 2.                   Metode Segitiga pada bayangan   Kelebihan Kekurangan Mudah di terapkan dilapangan Hanya berlaku pada cuaca cerah or ada matahari 3.                   Metode Trigonometri   Kelebihan Kekurangan Mudah di terapkan dilapangan Tidak bergantung cuaca Hasil paling akurat d banding yg laen Kudu memb
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Cara Menyelesaikan SKU Pramuka Penegak

I. PENDAHULUAN    1.    Syarat Kecakapan Umum (SKU) adalah syarat kecakapan dengan ukuran minimal yang wajib dimiliki  oleh peserta didik untuk mendapatkan Tanda Kecakapan Umum (TKU)    2.    SKU sebagai alat pendidikan merupakan rangsangan dan dorongan bagi para peserta didik untuk memperoleh kecakapan-kecapakan yang berguna, dalam usahanya mencapai kemajuan, dan untuk memenuhi persyaratan sebagai anggota Gerakan Pramuka. II.MATERI POKOK    1.    SKU Pramuka Penegak  terdiri dari 2 tingkatan yaitu :      a.    SKU Pramuka Penegak Bantara      b.    SKU Pramuka Penegak Laksana    2.    SKU Pramuka Penegak Bantara (terdiri dari 28 pokok kemampaun), SKU Pramuka Penegak Laksana, (terdiri dari 25 pokok kemampuan), yang secara garis besar, dikelompokkan menjadi :      a.    Kemampuan pengamalan Satya dan Darma Pramuka      b.    Kemampuan berkebangsaan       c.    Kemampuan pemahaman AD & ART Gerakan Pramuka      d.    Kemampuan menabung      e.    Kemampuan berprilaku be
9 komentar
Baca selengkapnya

Kaulinan Barudak : Bebentengan dengan ragam manfaat

Bebentengan merupakan salah satu permainan tradisional yang sering dimainkan anak anak pada zamannya. Bebentengan, salah satu permainan tradisional ( Kaulinan Barudak ) yang sangat diminati oleh   anak -  anak pada zamanya untuk mengisi waktu libur atau sekedar menghilangkan rasa penat di sore hari menjelang malam. Bebentangan, di bebrapa daerah sering kali dikenal sebagai rerebonan untuk di daerah Jawa Barat, sedangkan di daerah lain juga dikenal dengan prisprisan, omer, jek-jekan . Bebentengan, sendiri berasal dari kata benteng atau pertahanan. Bebentengan, memiliki ragam manfaat bagi pemain diantaranya untuk melatih kejujuran, kelincahan, mengambil keputusan dengan cepat dan melatih kemampuan berfikir dalam memenangkan permainan. Bebentengan, sangat coock diperkenalkan sembari dimainkan kepada peserta didk di semua golongan Siaga, Penggalang, Penegak maupun Pandega karena dapat mempererat silaturahmi juga persaudaraan. Lantas bagaimana cara memainkannya? Cara Bermain
Posting Komentar
Baca selengkapnya